Что такое синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)

Синдром дефицита внимания и гиперактивности представляет собой заболевание, вызванное расстройством нервной системы. Оно возникает у детей в раннем возрасте и может продолжаться до взросления. Сопровождается чрезмерной импульсивностью и активностью ребенка, а так же проблемами с концентрацией внимания, многие имеют отклонения в поведении. СДВГ относится к распространенным поведенческим нарушениям детей в возрасте до 12 лет.

Как проявляется

У детей дошкольного возраста патология выражается неконтролируемыми и беспричинными вспышками агрессии, беспокойства, недисциплинированностью, нежеланием выполнять определенные задания. Чрезмерная активность, раздражительность и не восприятие правил, предусмотренных многими играми, должны насторожить родителей и явиться поводом к обращению за консультацией специалиста.

Детям сложно понять, что такое их поведение несет опасность не только им самим, но и окружающим, а так же является причиной невозможности завести себе друзей. Таким образом, впоследствии они становятся замкнутыми и еще более раздраженными и озлобленными на окружающих. В школе они не имеют желание выполнять домашние задания, не могут самоорганизоваться и имеют антисоциальное поведение.

В более старшем возрасте ситуация только усугубляется, начинаются проблемы с законом, отсутствует желание трудоустроиться, появляется склонность к употреблению наркотиков, алкоголю и курению. Отсутствие внимательности зачастую становится причинами ДТП. Учитывая данные факторы, очень важно внимательно относится к поведению детей дошкольного возраста, чтобы вовремя выявить синдром дефицита внимания и гиперактивности и своевременно начать лечение.

Диагностика

Подходить к диагностическим мероприятиям необходимо очень ответственно, внимательно наблюдать за поведением ребенка и консультироваться у нескольких специалистов – это педиатр, невролог и психиатр, чтобы исключить возможность ошибки и постановки неправильного диагноза СДВГ здоровому ребенку, который всего лишь имеет другой темперамент и отличается повышенной активностью. Правильная диагностика в раннем возрасте очень важна, чтобы предотвратить развитие осложнений заболевания. Существует три оценки распознавания синдрома:

• медицинская оценка основана на выявлении причин болезни: инфекции ЦНС, черепно-мозговые травмы, заболевания сердца, наследственная предрасположенность;
• оценка развития выражается в анализе этапов развития поведенческого характера и речевых факторов по определенной оценочной шкале;
• оценка образования формируется на основании симптомов, контрольных тестов и психологических наблюдений.

Специалисты проводят анализ, на какие факторы отвлекается ребенок: на внешние (все, что его окружает) или внутренние (задумчивость, погружение в свои мысли), а так же, как себя ведет в определенных ситуациях. Только комплексный подход при обследовании поможет выявить отклонения и поставить правильный диагноз.

Типы СДВГ

Синдром дефицита внимания и гиперактивности относится к нейропсихиатрическим расстройствам, которые носят атипичный характер развития в определенном возрасте. На основании поведения ребенка выделяется три типа заболевания;

• преобладающий дефицит внимания – отвлекается по пустякам, забывчив, часто теряет вещи;
• преобладающая гиперактивность – чрезмерно разговорчив, суетлив, много двигает руками и ногами, неусидчив;
• преобладающая импульсивность – эмоционально реагирует, вспыльчив, раздражителен.

Если симптомы проявляются изредка, то это не является поводом для беспокойства, а если имеют постоянный, более выраженный характер, мешают нормальному функционированию, то следует обратиться к врачу за консультацией.

Профилактические мероприятия

Изначально лечение синдрома дефицита внимания необходимо начинать с комплекса мероприятий и тренировок, направленных на расширение когнитивных особенностей организма. Комплекс упражнений разрабатывает врач или можно найти в интернете. В раннем возрасте на психическое и эмоциональное состояние влияет тесное взаимодействие между ребенком, семьей и дошкольным учреждением. С помощью положительных эмоций и снижения раздражающих факторов, можно уменьшить количество стрессовых ситуаций, тем самым создавая благоприятную атмосферу для психоэмоционального развития ребенка.

В школьный период большую роль на положительную динамику развития оказывают факторы перемен. В учреждении образования – это смена места в классе, соседа по парте, дома – это может быть перестановка в комнате, совместные путешествия с родителями, ограниченное использование компьютера с возможностью замены прогулками на свежем воздухе.

Лечение

В случае ярко выраженной симптоматики и подтверждения диагноза, необходимо начинать медикаментозное лечение, основанное на приеме лекарственных препаратов. Одним из распространенных средств является зум тева – это безопасный и эффективный препарат, с высоким уровнем омега-3 кислот, недостаток которых в организме может спровоцировать развитие болезни. В случае регулярного применения и насыщения организма жирными омега-3 кислотами от некоторых симптомов можно избавиться навсегда.

Второй компонент, входящий в состав – это фосфотидилсерин, который нужен для правильного функционирования клеток мозга, обмена веществ и других процессов, влияющих на поведенческие характеристики организма. Состав лекарства является имитацией веществ, находящихся в мозге человека, а их нехватка приводит к нарушению различных функций, соответственно и развитию заболеваний, связанных с расстройством внимания и поведенческими функциями. В процессе медикаментозного лечения порядка 70% детей избавляются от многих симптомов, улучшается память, повышается концентрация внимания, и проявляются успехи в учебе.

Стоит ли опасаться приема лекарств

Существует распространенное мнение, что медикаментозное лечение может навредить организму и уж тем более в раннем возрасте. Опасение родителей понятно, но если вовремя не принимать меры, заболевание само не пройдет, а только усугубиться и может причинить вред не только больному, но и окружающим. Со временем ребенок может стать изгоем, что приведет к асоциальному образу жизни. Грамотно составленный план лечения с назначениями лекарственных препаратов поможет улучшить состояние пациента и о некоторых симптомах позволит забыть навсегда. Только врач может назначать медикаментозное лечение с учетом индивидуальных особенностей организма.

На начальном этапе приема лекарств могут возникнуть незначительные побочные эффекты, о которых необходимо сообщать врачу и вести наблюдение за больным. Обычно через незначительный промежуток времени симптомы смягчаются, и пациент чувствует себя значительно лучше. Распространенный препарат zoom teva основан полностью на натуральных компонентах, поэтому не несет вреда организму, а эффективно борется с симптомами синдрома дефицита внимания и гиперактивности. Важно помнить, что при данном диагнозе только комбинированное лечение медикаментозными препаратами совместно с особым вниманием в школе и должным уходом дома приведут к положительной динамике и помогут ребенку избавиться от многих симптомов.

Есть сомнения касательно назначенного лечения? Или хотите услышать еще одно квалифицированное врачебное мнение  по поводу своего диагноза? Напишите нам или позвоните по бесплатному номеру    +7 499 113 43 39,  +972 506 559 668,  +38 091 481 99 80. Наш специалист проанализирует ситуацию и выдаст вам заключение в течение 48 часов.